當今社會容易浮躁浮躁的原因之一是言行不一、言行不一已成為潮流。人們說話太多，做得太少，尤其是在家庭生活中。父母想好好教育孩子，所以他們總是沒完沒了地說教。事實上，對孩子影響最大的不是他們父母的話，而是他們的所作所為。兒童不僅擅長觀察學習，甚至是成人研究的專家。這種判斷與班杜拉的社會學習理論有關。美國心理學家阿爾伯特·班杜拉在1971年提出的理論主要是觀察學習和自我調節在觸發人類行為中的作用，關注人類行為與環境之間的相互作用。班杜拉認為，行為習得有兩個不同的過程：一個是通過直接經驗獲得行為反應模式的過程；另一個是通過觀察示威者的行為來獲得行為的過程。兒童第一行為習得的成敗經驗需要家長的幫助和分析；兒童第二行為習得是觀察學習。在所有的示威者中，家長和教師作為“重要的他人”無疑是最重要的。
大學 音樂系是可以留意博文及社會科學學院的文化與創意藝術、數學與資訊科技、健康與體育學系。在家庭教育中如何做到言傳身教？就是讓孩子深深感受到父母的關懷，孩子最需要看到和感動父母的愛。一是陪伴孩子，是放下手機陪伴，是父母的陪伴，是對身心感情的奉獻陪伴。即使遠離父母的孩子也需要在心理上成為“姻親”。有些父母因為工作繁忙而放棄孩子，這既是最嚴重的失職，也是對自己放棄成長機會的極大遺憾。理由是站不住腳的。青島的一位女經理告訴我，她在青海工作了幾十年的父親是她最親愛的、最善解人意和最樂於助人的父親，因為他從小學到大學給她寫了2000多封信。“放下電話，讓我們真正在一起”的倡議已經看到了許多受歡迎的變化。自從參加了這次慈善活動，我們的父母就開始在孩子們的監督下放棄無線上網活動。每天晚上9點前，我們關掉無線上網，和孩子們在戶外聊天或看書。孩子和父母之間的關系變得更加密切了。這種經曆值得學習。
非常的有趣，在課程中參加的很多學員們都將自身存在的一些問題和一些故事講述給其它的學員聽，導師會給予指引，我仔細的傾聽，並且發現了自身存在的問題就是說到的事情並沒有真正的辦到，也就是自己許下的承諾並沒有完成，所以導致自己在工作當中的人緣不好。有兩個孩子的父母都很忙，但是如果他們努力克服困難，花時間和孩子在一起，他們的孩子將會觀察到父母的愛和責任感，這是最好的偶像和榜樣。就像“曾子殺豬”一樣，父母必須做到他們對孩子的承諾，孩子們最有可能養成相信他們說的話、做他們做的事情的習慣。孩子受長期影響，也像父母一樣做好自己的責任，自覺完成自己的職責，主動孝敬他人。因此，父母把愛付諸行動，是持之以恒的行動，這是培育新型家風最重要的內容和最堅實的基礎。
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